eL LiDeR y eL JeFe

EL LIDER EL JEFE
Apoya a los demas vigila a los demas
busca la opiniòn de los demas lo sabe todo
da responsabilidades lo hace el mismo
busca el desarrollo se prepara solo
goza de los triunfos muestra los triunfos
oye y habla habla y oye
aconseja sanciona
es compañero inspector
enseña manda
es paciente estricto
creeen los demas solo cree en el
infunde respeto infunde dolor
alegra con su presencia alegra con su ausencia
rie hace muecas
reconoce exitos solo ve errores
pone soluciones pone problemas
humilde y sencillo impotable y creido
autoridad reconocida autoridad impuesta
puertas abiertas citas imposibles

PrImEr pErIoDo

UnIdAd Nº1:Retro alimentaciòn.
LoGrOs:Reconoce la cuenta su movimiento y clasificaciòn.
*Maneja correctamente la estructura del P.U.C asiganado los codigos a cada transacciòn.
*Reconoce y aplica el principio universal de la partida doble a las transacciones mercantiles.
*Determina la ecuaciòn patrimonial y sus modificaciones, y elabora balance de comprobaciòn y general.


EcUaCiòN CoNtABlE

A) Con los siguientes datos hacer un esquema de la ecuaciòn contable al 30 de junio de 2004 de la empresa catan Ltda y calcular el patrimonio.

3705 Utilidades acumuladas_____________________________28.600.000
1105 Caja__________________________________________9.500.000
1110 Bancos________________________________________39.850.000
1305 Clientes_______________________________________75.320.000
1516 Construcciones y edificaciones________________________348.600.000
1504 Flota y Eq. de transporte___________________________98.000.000
2105 Bancos nacionales________________________________62.250.000
1524 Equipo de oficina_________________________________14.550.000
1205 Acciones_______________________________________25.000.000
2205 Nacionales______________________________________29.580.000
2370 Retenciòn y aportes de nomina________________________480.000
3305 Reservas obligatorias_______________________________8.100.500
3115 Aportes sociales___________________________________XXXXXXX
3605 Utilidades del ejercicio______________________________38.800.000

LeGiSlAcIÒn lAbOrAl

ObjEtIvO GeNeRaL:
Determinar la importancia del manejo del talento humano y definir los medios que desarrollan sus potencialidades, para alcanzar los objetivos de la empresa.

LoGrOs:
*Reconocer la importancia del talento humano en la empresa.
*Definir estrategias para llevar acabo el proceso de contrataciòn de personal.
*Elaborar un plan de necesidades de personal.
*Prepara instrumentos para medir el desempeño del trabajor.

EsTrUcTuRa cIRcUlAr:

TiTuLaCiòN:Tecnico de documentaciòn y registrocontable.
Sector:Centro de comercio y servicio.
Modulos basicos:Comunicaciòn (humanidades) etica profesional (etica profesianal)
Educaciòn fisica:Salud ocupacional (emprendimiento) proyecto de vida.

MoDuLOS eSpEcIfIcOs:
1)Clasificaciòn de la informaciòn contable.
2)Clasificaciòn de los documentos comerciales.
3)Contabilizar las operaciones basicas.
4)Contabilizar los recursos del disponible.
5)Registrar propiedad planta y equipo.
6)Inventarios
7)Impuestos
8)Contabilooizaroperaciones de cartera.
9)Contabilizar la nomina y prestaciones sociales.
10)Costos.
11)Contabilizar ajustes
12)Estados finacieros
13)Contabilidad publica.

OcUpAcIoNEs a dEsEmPeÑaR
*Asistente de contabilidad.
*Auxiliar contable.
*Auxiliar de compras e inventarios
*Auxiliar de personal y recurso humano.
*Auxiliar de costos.
*Auxiliar de contabilidad publica
*Auxiliar de presupuesto publico.
*Auxiliar de nomina y prestaciones sociales.

PrEfIl DeL ApReNDiZ sEnA
*Competencias motivacionales: desarrolla, los sentimientos de senciblilidad humana frente a la sociedad.
*Comprometerse con el desarrollo de su proyecto de vida.
*Desarrollar la curiosidad y su autoestima individual y colectivo.

COmPeTeNcIaS EtIcAs:
*Ser responsable, puntual y cumplidor de las actividades de la media tecnica.
*Ser criticos argumentativos, reflexivos, propositivos de nuevas acciones y procedimientos.
*Honestos,respetuosos,honrados y con excelentes relaciones interpersonales
*Capacidad para resolver problemas.
*Aplicabilidad de las normas.
*Actitud hacia el trabajo.
*Desarrollo de la creatividad.
*Conservaciòn y respeto del medio ambiente.

PrAcTiCaS EmPrEsarIaLeS
Segun la ley 189 de 2002 tada empresa con mas de 20 trabajadores debe aportarle al sena el 2% de la nomina para la educaciòn;la empresa contrata aprendices del sena y los patrocina el reemplazo del 2% le paga al estudiante el 75% del salario minimo legalvigente, por trabajar en la empresa 220 horas entre las partes.

ReQuIsItOs:
Autorizaciòn por escrito del padre de familia donde asuma toda la responsabilidad, fotocopia de la EPS, carta del colegio, contrato de aprendizaje, certificado de la practica seguimiento y evaluaciòn, hoja de vida, fotocopia de la T.I, funciones o tareas a realizar, reglamento de la empresa y de las practicas.

MeToDoLOgIa MEdIa tEcNiCa.
Conceptualizaciòn atravez de preguntas problematizadoras que permitan pensar reflexionar y producir.
*Elaboraciòn de guias de aprendizaje.
*Elaboraciòn de portafolio virtual.
*Elaboraciòn de portafolio fisico.
*Utilizaciòn de medio audiovisuales.
*Investigaciones, exposiciones, talleres, mesa redonda.

EvALUaCiòN:
*Evaluciòn de periodo la 8ª semana de cada trimestre.
*Evaluaciòn por instructores SENA segùn programaciòn.
*Socialisaciòn de talleres .
*Sustentaciòn de investigaciones.
*Bibliografia.
*Contabilidad 2000:Ed.mc. Grawhill.
*Legislaciòn laboral:Ed.mc. Grawhill.
*Legislaciòn comercial y tributaria:Ed.mc. Grawhill.
*Cursos bàsicos de administraciòn:Ed.mc. Grawhill.


ObJerTiVo GeNeRaL:
Interpretar y aplicar los fundamentos contables, segun los principios de contabilidad, manejando correctamente el PUC, la partida doble, las cuentas, y los estados finacieros.


LoGrOs 1er PeRiDo:
*Registro y contabilizaciòn de los estados finacieros.